¡Encantada lectoras y lectores!
En esta primera entrada os voy a comentar mi primer contacto con la tecnología y como he ido creciendo con ella a lo largo de mi vida.
Mi primer recuerdo es caluroso y lo digo así porque en la escuela, nos juntaban en un aula pequeña a los treinta de la clase rodeados de ordenadores de mesa, con pantallas cuadradas y con sus respectivas torres al lado (que eran muy ruidosas y echaban aire caliente). En ellos, lo que más recuerdo era jugar algún juego interactivo de unir palabras sinónimas, separar distintos objetos y tirarlos en el cubo de basura al que perteneciesen y cosas por el estilo.
En casa, no recuerdo si antes o después que en la escuela, también había dos ordenadores, que me gustaba más usar ya que elegía los juegos que yo quería jugar. Ese era el único uso que le daba.
Unos años más tarde, cuando entré en el instituto me regalaron mi primer móvil, que en aquella época sólo me servía para llamar a mis padres a alguna amiga y enviar SMS.
A medida que la tecnología fue avanzando, que llegó Internet a los teléfonos móviles y que yo necesitaba más información empecé a utilizarla más y con mayor fluidez.
Empecé a moverme a través de Google, Wikipedia, la Rae y las redes sociales sobretodo.
En clase, en tercero de la eso también recuerdo una asignatura TIC, pero para mi disgusto y el de mis compañeras, contaba con equipos muy atrasados. Otra vez eramos treinta personas en un aula pequeña con ordenadores viejos y enormes. Aprendiendo a utilizar programas como word, excell, powerpoint, etc. Los cuales la mayoría ya sabíamos manejar.
Con todo esto, quiero decir que mi experiencia con la tecnología fue autodidacta prácticamente. No tengo muy buenos recuerdos a la hora de utilizar "nuevas" tecnologías en la escuela, más bien aburridos y tediosos. Y esto es algo que creo que hay que cambiar, ya que estas ofrece múltiples posibilidades y puede servir para realizar clases mucho más activas y participativas para todas/os.
Por lo que espero que en la asignatura de Nuevas Tecnologías pueda aprender a aplicar la tecnología al aula, a través de programas, aplicaciones y distintos equipos informáticos para así el día de mañana poder utilizar estos recursos en las clases que vaya a impartir.
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